Все спрашивают о том, как технически организовать дистанционное обучение, но почти никто не задается вопросом: как мотивировать детей на новый временный формат получения знаний, в основе которого лежит самостоятельность? А ведь из правильного подхода к стимулированию занятий находятся ответы и на ряд других родительских "как?"