Алан САУТИЕВ, инженер:

– Думаю, студотряды привлекают тем, что студенты полученные знания применяют на практике, что в дальнейшем поможет им и в трудоустройстве. Ведь к моменту окончания вуза за плечами уже будут какая-то база и практический опыт. Так что попасть в студенческий отряд в годы учебы – только в плюс.

Арсен ДЖАГАЕВ, студент СКГМИ:

– Студотряд дает возможность молодому человеку посмотреть если не весь мир, то просторы нашей необъятной родины точно: Норильск, Красноярск, Мурманск и многие другие точки, куда может поехать участник стройотряда нашего института. Кроме того, практика в стройотряде позволяет закрепить теорию в условиях реального предприятия. А еще это новые друзья, новые знания, умения, и, конечно же, новые возможности: по карьере, по трудоустройству, по возможному переезду к месту новой работы. Ну и приятным бонусом – участие в деятельности стройотряда немного облегчает основную учебу в вузе.

Олег БАЛИКОЕВ, учитель географии:

– В студенческих отрядах молодежь может многое получить для своего развития. Во-первых, можно заработать – сам знаю из своего опыта. А еще это командная работа. В студенческих отрядах можно познакомиться с классными ребятами, которые разделяют твои интересы. И потом становятся твоими друзьями.

Юрий БАСИЕВ, предприниматель:

– Всему можно научиться, главное – не бояться труда. Когда работаешь с реальным коллективом на одних условиях, смотришь, что делают профессионалы и как, – учишься. А вообще, лично для меня сам этот дух братства незаменим. Я приобрел настоящих друзей и товарищей на всю жизнь – это, мне кажется, самая главная оплата за труд. Где, как не в совместной работе, проверяются люди? А потом, человек, прошедший школу стройотрядов, поживший в палатках под дождем, поработавший сутками, получив управленческую должность, станет блестящим руководителем, способным понять и решить многие вопросы. Для меня стройотряд – это прекрасная возможность проверить свои силы и заявить о себе.

Руслан КЕРИМОВ, член стройотряда СКГМИ с 1981-го по 1983-й год:

– В студотряде работал я в бригаде, которая возводила какой-то вспомогательный объект, сейчас уже не помню, какой, в Красноярском крае. Научился кое-что делать своими руками. Рабочий день, как положено, продолжался восемь часов. Правда, иногда мы задерживались. Но больше всего мне запомнилось то, что происходило в свободное от работы время: фестивали, концерты отрядной самодеятельности, футбольные матчи, шахматные турниры, посиделки у костра.

И хотя больших денег не заработал, дни, проведенные в стройотряде, наверное, были самыми счастливыми в моей студенческой жизни.

Юрий ЧЕРЕВКО, стройотрядовец со стажем:

– Сейчас, в эпоху виртуальной реальности и мобильно-интернетовских отношений, третий трудовой семестр – способ отдохнуть и заработать. Уехать на все лето из города, испытать себя на выносливость и способность принимать самостоятельные решения, посмотреть страну или край, найти новых друзей и заработать денег – совершенно реальный вариант летних каникул для тысяч студентов. Так же как и их родители когда-то, они называют объекты "целиной". Так же с гордостью носят куртки-"бойцовки" ("целинки") с нашивками ССО, поют те же песни о том, самом главном, под гитару.