Какая она – идеальная лекция?

Как вы получаете и усваиваете информацию? Новости, современные медиа, электронные источники – это все хорошо… Но, согласитесь, реальное общение заменить невозможно. Поэтому так важно кроме колоссальных вложений в научно-технический прогресс оттачивать и мастерство слова.

Оно является главным оружием "Лиги лекторов" – масштабного конкурса для просветителей, в рамках которого любой желающий может попробовать свои силы в качестве лектора, усовершенствовать навыки публичных выступлений, найти свою аудиторию и получить вознаграждение за отличную работу.

Впервые проект Российского общества "Знание" проводится на региональном уровне – тем интереснее попробовать свои силы очно, глаза в глаза пообщаться с аудиторией, передать свою энергетику и получить ее в ответ от слушателей. Всего в региональном этапе приняли участие 12 жителей Северной Осетии, и только двое из них были допущены в финальный отбор. Среди них – общественный представитель АСИ по образованию и кадрам в РСО–А Завен Хачатурян и учитель истории центра образования "Эрудит" Ибрагим Багаев.

Завершающее мероприятие регионального этапа "Лиги лекторов" прошло 6 декабря на площадке "Точка кипения" Северо-Осетинского государственного университета им. К. Л. Хетагурова. Участники конкурса выступили перед экспертным советом, в который вошли представители научно-культурного сообщества РСО–А.

Каким критериям должна отвечать идеальная лекция? Четкая структура или творческая беседа, классический формат или использование инновационных технологий… Определиться достаточно сложно – у каждого лектора свой подход. Но все-таки разнообразие стилей должно пересекаться в некоторых вещах, в чем-то общем: это похоже на игру "Соедини по точкам", когда при соблюдении инструкций мы начинаем видеть целую картину. Точно так же между лектором и слушателем налаживается понимание – та самая панацея от многих проблем. Именно ее попытались найти участники регионального этапа "Лиги лекторов".

Завен Хачатурян, например, в ходе своей лекции рассказал слушателям о когнитивных искажениях. Оказывается, наш мозг не всегда заслуживает доверия. Иногда в нем формируются ошибочные связи, из-за которых происходящее может неправильно интерпретироваться. В своем выступлении молодой человек использовал доступный язык, понятные примеры и свободную, творческую подачу материала.

В отличие от него, Ибрагим Багаев придерживался более выдержанного, классического стиля. Он рассказал о пользе инновационных технологий в образовательном процессе. Вопреки распространенному мнению гаджеты делают учебу эффективнее и возвращают детям тягу к знаниям. Так, например, благодаря очкам виртуальной реальности ребенок может посетить Лувр или же провести захватывающий химический эксперимент без вреда для здоровья.

Судьи отметили высокий профессионализм обоих выступавших, но победителем стал один – Ибрагим Багаев. Теперь его ждет новый этап, который стартует в январе будущего года. Кульминацией состязания станет финал, он пройдет в Москве. Лучшие из лучших ораторов "Лиги лекторов" получат по 500 тысяч рублей на реализацию собственных просветительских проектов, однако главный приз для всех участников – оттачивание навыков публичных выступлений и новые полезные знакомства, которые порой бывают дороже любых денег.