Участникам мероприятия была представлена концепция проекта "Сетевая модель площадок по обучению робототехнике, программированию и микроэлектронике в образовательных школах РСО–А", который будет реализовываться в рамках федерального проекта "Успех каждого ребенка". По словам ее разработчика, руководителя детского технопарка "Кванториум-15" Алексея Котеца, целью проекта является увеличение охвата детей услугами дополнительного образования технической направленности. Для этого предполагается создать сеть площадок на базе общеобразовательных школ с современной инфраструктурой и методическим наполнением. Наставники, которые будут работать в школах, смогут проходить обучение и регулярно повышать свою квалификацию на базе детского технопарка "Кванториум". Для участников центров ежегодно будут проводиться соревнования, хакатоны.

Недавно детский технопарк "Кванториум-15" выступил одним из организаторов открытого первенства Северо-Кавказского федерального округа по робототехнике "РОБО.ОС", которое прошло во Владикавказе.

В республике успешно реализуется проект "Подготовка кадров для системы образования", одним из главных направлений которого является внедрение системы классного вожатства в 14 базовых школах. Руководитель проекта Алана Гагиева рассказала, что уже задействованы 384 учащихся 6–9 классов, которые выступают в качестве наставников для детей начальной школы и готовят их к мероприятиям по плану воспитательной работы школы. Четверо учащихся скоро отправятся для получения опыта в ВДЦ "Смена", а трое – в лагерь "Орленок".

Кроме того, в пяти базовых школах продолжается внедрение пилотного проекта "Педагогические классы", в которых обучаются 82 человека 8–9 классов. Для них специально проводились мастер-классы преподавателями- предметниками по разным образовательным дисциплинам.

По поручению Главы РСО–А Вячеслава Битарова экспериментальные классы с углубленным изучением математики, химии и биологии уже сформированы, школьники активно готовятся к олимпиадам. Занятия проводят школьные и вузовские преподаватели, так как для участия в конкурсах недостаточно школьной программы. В республику также приглашаются руководители олимпиадного движения России. Ученики, обучающиеся в экспериментальных классах, проходят серьезный отбор. Каждый из них знает, что успешное участие в олимпиадах дает возможность поступить в вузы вне конкурса.

Вячеслав Битаров напомнил, что в этих классах должны учиться именно одаренные дети, а не "по знакомству".

– Доступ в математические и химико-биологические классы должны иметь не только городские дети, но и школьники из районов. Так же, как это сделано в физико-математическом лицее-интернате, нужно создать условия на базе интерната на улице Гастелло для круглосуточного пребывания детей – учащихся по направлению "химия-биология" в 27-й школе, – подчеркнул руководитель республики.

Участники заседания обсудили также концепцию регионального центра по работе с одаренными детьми по типу "Сириус", которая находится на этапе разработки.